Στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική δράση με στόχο την ενημέρωση και εκπαίδευση μαθητών και εκπαιδευτικών, με στόχο τη δημιουργία κουλτούρας πρόληψης και ενεργού πολίτη.
Το μάθημα-περιλάμβανε:
- Ασφάλεια: Πώς να διασφαλίζουμε τον χώρο πριν παρέμβουμε.
- Κλήση Βοήθειας: Σωστή χρήση του 112 και 166.
- Βασική Υποστήριξη Ζωής (ΚΑΡΠΑ): Πρακτική εξάσκηση σε προπλάσματα.
- Αντιμετώπιση περιστατικών: Λιποθυμία, πνιγμονή, αιμορραγίες, κατάγματα, ρινορραγία.
- Χρήση Απινιδωτή (AED): Επίδειξη αυτόματου εξωτερικού απινιδωτή.
Οι μαθητές του Τομέα Υγείας – Πρόνοιας – Ευεξίας απέδειξαν στην πράξη ότι η γνώση αποκτά μεγαλύτερη αξία όταν μοιράζεται. Με υπευθυνότητα, συνεργασία και ενθουσιασμό, ανέλαβαν τον ρόλο των μαθητών–εκπαιδευτών, σχεδίασαν και υλοποίησαν εκπαίδευση Πρώτων Βοηθειών για τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Ιδιαίτερη μνεία και ευχαριστίες:
Στη μαθήτρια της Γ’ τάξης (ειδικότητα Βοηθών Νοσηλευτών), Φρόνα Τζεορτζιάνα-Ιζαμπέλα , η οποία μαζί με την εκπαιδευτικό κα. Βασιλειάδου Βαρβάρα, ανέλαβαν την οργάνωση της δράσης, την παρουσίαση, καθώς και την επίδειξη και πρακτική εξάσκηση των μαθητών στην εκτίμηση περιστατικού, την προσφορά πρώτων βοηθειών και την ΚΑΡΠΑ.
Ευχαριστούμε θερμά
Την κα. Λίλια Σταματοπούλου, Νοσηλεύτρια στο ΠΓΝ “Αττικόν” και εκπαιδεύτρια BLS/ALS, η οποία μοιράστηκε μαζί μας τις πολύτιμες γνώσεις της και μας εκπαίδευσε στην Καρδιοαναπνευστική Αναζωογόνηση (ΚΑΡΠΑ), στηρίζοντας και εμπλουτίζοντας ουσιαστικά τη δράση των μαθητών–εκπαιδευτών.
Στόχος της δράσης: Η καλλιέργεια κουλτούρας πρόληψης και ετοιμότητας, η ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας και η ανάδειξη του σχολείου ως ενός ανοικτού, συμμετοχικού και κοινωνικά υπεύθυνου οργανισμού.
Όταν οι μαθητές γίνονται φορείς γνώσης, το σχολείο γίνεται πιο δυνατό!
